Drugi dzień szkolenia w Walencji

 Drugi dzień naszego szkolenia w Walencji dotyczył zastosowania ciekawych narzędzi TIK w edukacji, takich jak Nearpod, Edpuzzle, Ted-Ed. Dowiedzieliśmy się jak w nietypowy i ciekawy sposób można je wykorzystać lub wprowadzić do nauczania wyprzedzającego. Prowadzący dostarczyli nam informacji na temat ciekawych aplikacji do zastosowania na innych przedmiotach, np. geografii, matematyce czy fizyce. Z pewnością rozpowszechnimy je w szkole. Cały czas jednak nasuwa się pytanie jak zaszczepić w młodzieży przekonanie, że internet powinien być dla nich źródłem informacji, a nie tylko narzędziem służącym rozrywce i zabawie czy zabicia czasu.

 


 

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Drugi dzień szkoły i zwiedzanie starego miasta Limassol

Obraz
  Dzisiejszego dnia do południa nasi uczniowie mieli lekcje, m.in. język grecki, francuski, matematykę i przedmioty ścisłe. Natomiast n auczycielki języka angielski ego, p. Ania i p. Hania obserwowały już kolejny dzień zajęcia głównie j. angielskiego oparte na analizie tekstów literackich. Dzisiaj było trochę inaczej, ponieważ dołączyłyśmy d o lekcji historii, która podobnie jak pozostałe przedmioty w tej szkole odbywała się w całości w j. angielskim. Zdumiewa nas samodzielność i wysoka umiejętność krytycznego odbioru tekstów źródłowych tutejszych uczniów, którzy na lekcji w ogóle nie korzystają z narzędzi TIK, a na lekcje przychodzą z przygotowanym materia łem - notatki wykonane własnoręcznie w zeszycie przedmiotowym w domu. Zdumiewa nas ponadto niesamowita dyscyp lina uczniów, którzy nie korzystają z telefonów w czasie pobytu w szkole – razem 9 godzin. Nasi uczniowie po tak długim pobycie na lekcjach są w ykończeni i sami dzielnie stawiają czoła zakazowi ‘manipulowania’ telefon...
Czytaj więcej

Dzień czwarty

Obraz
  Kolejny dzie ń naszych obserwacji odby ł si ę w szkole Instituto Comprensivo Castroreale .    Jest to ma ł a, wiejska szko ł a licz ą ca oko ł o 50 uczni ó w, po ł o ż na w uroczych    okoliczno ś ciach przyrody po ś r ó d zielonych wzg ó rz z widokiem na morze i p ół wysep    Milazzo . Lekcje odbywaj ą si ę tam w spos ó b łą czony. Niekt ó re przedmioty uczniowie klas    2 i 3 maja razem, podobnie ze starszymi klasami szko ł y podstawowej. Mimo ma ł ej ilo ś ci    uczni ó w i nauczycieli, zachwyci ł o nas ciep ł e przyj ę cie. Uczniowie przygotowali napis w    j ę zyku polskim, nauczyli si ę po polsku m ó wi ć „ witamy w naszej szkole ” oraz    zaprezentowali tradycyjne stroje i ta ń ce sycylijskie.     W szkole tej znajduje si ę bardzo ma ł o uczni ó w z do ś wiadczeniem migracji. Wi ę kszo ść     spo ł eczno ś ci szkolnej stanowi ą miejscowi uczniowie, kt ó rych rodzice za...
Czytaj więcej

Drugi dzień naszego 'job shadowingu'

Obraz
  We wtorek rozpoczęliśmy dzień od praktycznego zapoznania się z Projektem Integracji, inicjatywą mającą na celu koordynację różnorodnych działań na rzecz usprawnienia i wspólnego funkcjonowania uczniów niepełnosprawnych z ich kolegami bez dysfunkcji, niezależnie od ich narodowości. Jednym z głównych założeń tego programu jest promowanie międzykulturowości, tolerancji oraz zapobieganie wykluczeniu społecznemu. To zdecydowanie inspiruje całą społeczność szkolną do działania. Dzisiaj mieliśmy przyjemność uczestniczyć w lekcji gotowania, która nie tylko dostarczyła nam kulinarnych doznań, ale również była symbolem współpracy i wzajemnego zrozumienia. Wielkim hitem okazały się azjatyckie bułeczki, które przyczyniły się do podkreślenia bogactwa kulturowego tego kontynentu. Szczególnie poruszający był moment, gdy uczniowie starszych klas zaangażowali się w pomoc dzieciom z niepełnosprawnościami podczas wspólnego przygotowywania posiłków. Ta praca nie tylko umożliwiła starszym uczniom pr...
Czytaj więcej