Erasmus+ 2022/26 SP 41 Bydgoszcz

  Trzeci dzień mobilności przeniósł nas poza  L’Escala  - do miejscowości  Girona , gdzie czekały na nas typowo kulturowe zajęcia i totalnie nietypowe atrakcje.   Już od rana, wspólnie z uczniami klas piątych i szóstych, wyruszyliśmy busami do  Auditori  Palau de  Congressos  de  Girona , gdzie czekało na nas wyjątkowe wydarzenie – spektakl operetkowy. Operetka, choć kojarzona z klasyką, okazała się zaskakująco przystępna i pełna energii. To forma teatralna łącząca muzykę, śpiew, dialogi i humor, dzięki czemu nawet młodsza publiczność z łatwością wciągnęła się w przedstawienie. Barwne kostiumy, dynamiczna gra aktorska i lekka, często komediowa fabuła sprawiły, że spektakl był nie tylko spotkaniem ze sztuką, ale też po prostu świetną rozrywką.   Po kulturalnym początku dnia przyszedł czas na coś bardziej „ziemskiego” – piknik w parku i drugie śniadanie na świeżym powietrzu. Chwila odpoczynku szybko jednak ustąpiła miejsca kolejnym ak...

  Drugi dzień mobilności Erasmus+ w  L’Escala  upłynął pod znakiem jeszcze głębszej integracji i zanurzenia się w codziennym życiu hiszpańskiej szkoły. Tym razem nasze uczennice zostały podzielone na pary i przypisane do trzech różnych klas szóstych. Dzięki temu mogły z bliska doświadczyć, jak wygląda nauka ich rówieśników w Hiszpanii.   Program dnia był intensywny i różnorodny. Uczennice wzięły udział w trzech blokach tematycznych: sportowych, matematycznych i anglojęzycznych. Podczas wybranych zajęć pracowały metodą stacji, która wymagała współpracy, kreatywności i dobrej komunikacji. W porze przerwy śniadaniowej dziewczyny zajadały pyszne, słodkie hiszpańskie owoce i typowe przekąski, które dzień wcześniej zakupiły w sklepie. Pogoda dopisywała, więc wszystkie dzieci spędzały ten czas na dziedzińcu przed szkołą.        Po kolejnym bloku zajęć odebrałyśmy nasz lunch i wyruszyłyśmy na lekcję w terenie do  Ruins   d’Empúries  – wyjąt...

  Za nami pierwszy dzień mobilności w ramach programu Erasmus+ w hiszpańskiej miejscowości L’Escala. Po późnym przylocie w niedzielę i krótkim odpoczynku swoją przygodę w szkole partnerskiej  rozpoczęły :  Ania, Natalia, Alicja, Oliwia, Amelia i Nina.     Dzień rozpoczął się od ciepłego powitania oraz zwiedzania szkoły, podczas którego uczennice miały okazję poznać jej przestrzeń oraz codzienne funkcjonowanie. Zaskoczyło nas, że w szkole nie ma dzwonków, a czas lekcji i przerw wyznaczają piosenki odtwarzane z głośników i że obowiązuje absolutny zakaz przynoszenia telefonów komórkowych do szkoły. Lekcje trwają od 9 do 16.30. Co więcej, uczniowie tutaj przechowują swoje wyposażenie na specjalnych regałach przed klasami. Kurtki chowają do wiklinowych koszy lub wieszają je na ścianie. Każdy ma takie same zeszyty, piórniki i przybory szkolne, które na początku roku fundują rodzice. Wszelkie materiały dydaktyczne, pomoce naukowe i gry są również poza salami lekcyjnymi...